⭐ ENEIS en Ecuador: ¿qué es y cómo debe planificarse en las instituciones educativas?
Conoce qué es la ENEIS en Ecuador y cómo debe planificarse en las instituciones educativas. Guía actualizada sobre su implementación transversal, actividades, objetivos y aplicación por subniveles.
12/11/20253 min read


⭐ ENEIS en Ecuador: ¿qué es y cómo debe planificarse en las instituciones educativas?
La Estrategia Nacional de Educación Integral en Sexualidad (ENEIS) es una política pública implementada por el Ministerio de Educación del Ecuador para garantizar que todos los estudiantes reciban una educación integral en sexualidad, desde un enfoque científico, de derechos, prevención y bienestar emocional.
En Ecuador, la ENEIS tiene carácter obligatorio para todas las instituciones educativas del país—públicas, privadas y fiscomisionales—según el Acuerdo Ministerial aprobado en octubre de 2023. Su objetivo es fortalecer el desarrollo personal, la convivencia, el autocuidado y la prevención de situaciones de riesgo, así como promover ambientes educativos seguros e inclusivos.
Este blog explica qué es la ENEIS, cómo debe planificarse y si se trabaja como un documento aparte o integrado transversalmente en las planificaciones de clase.
🌿 ¿Qué es exactamente la ENEIS?
La ENEIS es una estrategia nacional basada en cuatro pilares:
Educación integral en sexualidad adecuada a la edad.
Derechos y ciudadanía, promoviendo igualdad, respeto y prevención de la violencia.
Ambientes escolares seguros, libres de discriminación y vulneraciones.
Participación de toda la comunidad educativa, incluyendo familias y equipo institucional.
A diferencia de los mitos habituales, la ENEIS no se reduce a salud sexual: aborda desarrollo emocional, relaciones sanas, autoconocimiento, prevención de riesgos, equidad de género, autoestima y bienestar.
📌 ¿Se debe planificar ENEIS como un documento aparte?
La respuesta oficial es:
La ENEIS se planifica institucionalmente, pero se trabaja de forma transversal en el currículo.
Esto significa que no es una asignatura, pero sí requiere un plan institucional, porque:
El Ministerio pide que exista una implementación organizada, no improvisada.
Se deben contemplar actividades durante el año: talleres, jornadas, acciones con estudiantes y familias, campañas, acompañamiento socioemocional, etc.
La institución debe determinar responsables, cronograma y acciones concretas.
Ese plan institucional puede formar parte de:
El PEI (Proyecto Educativo Institucional)
El POA (Plan Operativo Anual)
El Plan de Convivencia Escolar
O un documento específico de implementación anual
Lo importante es que exista una planificación formal y evidencia de ejecución.
🎒 ¿Y cómo se trabaja en el aula?
Aquí entra la transversalidad.
El Ministerio propone que la ENEIS se aborde mediante oportunidades curriculares, es decir, momentos dentro de asignaturas donde ciertos aprendizajes se integran de forma natural.
Ejemplos:
En Lengua y Literatura: análisis de relatos sobre autoestima, emociones, relaciones sanas.
En Ciencias Naturales: cuerpo humano, salud, desarrollo.
En Estudios Sociales: derechos, ciudadanía, diversidad, convivencia.
En Tutoría o Acompañamiento Integral: prevención, resolución de conflictos, autocuidado.
Esto evita añadir “más carga horaria” y favorece una educación integral que fluye dentro de las materias.
🧷 ¿Es obligatorio trabajar la ENEIS cada semana?
No.
Lo obligatorio es:
✔ Que la institución planifique acciones anuales.
✔ Que cada docente aproveche oportunidades curriculares reales.
✔ Que exista coherencia entre el plan institucional y las prácticas de aula.
No se exige un número exacto de sesiones semanales, pero sí un trabajo sostenido a lo largo del año.
🧠 ¿Qué debe incluir un plan institucional ENEIS?
Aunque no se necesita un modelo único, la planificación normalmente incluye:
1️⃣ Diagnóstico inicial
Conocer necesidades, problemáticas y características de los estudiantes.
2️⃣ Objetivos institucionales
Ej.: fortalecer el respeto, prevenir la violencia, promover autocuidado.
3️⃣ Actividades para estudiantes
Charlas, círculos de diálogo, talleres, proyectos, campañas.
4️⃣ Actividades para familias
Escuelas para padres, conversatorios, información preventiva.
5️⃣ Acciones para docentes
Capacitaciones, acompañamiento del DECE, recursos pedagógicos.
6️⃣ Articulación curricular
Cómo cada área incorporará contenidos o actividades relacionadas.
7️⃣ Evaluación y seguimiento
Registro de actividades, evidencias, percepción del alumnado, ajustes.
🧮 ¿Cambia la aplicación según el subnivel educativo?
Sí, la ENEIS se adapta a la edad y madurez de los estudiantes.
🔹 Básica Preparatoria y Elemental
Actividades lúdicas y formativas
Enfoque en emociones, respeto, autocuidado, convivencia
🔹 Básica Media y Superior
Desarrollo humano, autoestima, derechos, relaciones interpersonales
Prevención de riesgos y toma de decisiones informada
🔹 Bachillerato
Sexualidad integral con base científica
Prevención de violencia
Salud, ciudadanía, derechos, equidad
No se trata de “dar lo mismo para todos”: el contenido se hace progresivo.
📘 ¿Por qué es importante implementar la ENEIS?
La evidencia nacional e internacional es clara:
las instituciones que trabajan EIS fortalecen la convivencia, reducen situaciones de riesgo y mejoran el bienestar emocional del estudiantado.
Beneficios principales:
Estudiantes más informados y seguros
Mejor autoestima
Menor violencia escolar
Ambiente educativo más sano
Mayor participación familiar
Mejor manejo emocional
Implementar la ENEIS no es una carga, sino un aporte directo a la formación integral.
🎯 Conclusión: ENEIS no se “adhiere”, se integra
La ENEIS es una estrategia nacional obligatoria que:
Se planifica institucionalmente
Se trabaja transversalmente en las asignaturas
Mejora la educación, la convivencia y la seguridad escolar
Se adapta a cada subnivel educativo
En pocas palabras:
no es un trabajo adicional, sino una manera más completa y humana de educar.
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