Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)-Ministerio de Educación Ecuador

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es la metodología activa que necesitas para que tus estudiantes aprendan de forma significativa, resolviendo problemas reales. No es una moda, es una estrategia clave que promueve la creatividad, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones.
Aquí te presentamos los pasos esenciales (las fases) para implementarlo en tu aula, de manera práctica y organizada:

Las 9 Fases Clave del ABP

Sigue esta secuencia práctica, adaptada del Manual de Proyectos Escolares:

1. Presentación del Tema y la Pregunta:

   • Elige un tema relevante conectado al entorno de tus estudiantes.

   • Plantea una pregunta generadora abierta que invite a la investigación y detecte conocimientos previos.

2. Formación de los Equipos:

   • Organiza grupos pequeños (5 a 8 estudiantes) y asegúrate de que sean heterogéneos para fomentar el aprendizaje mutuo.

3. Formulación del Producto:

   • Los estudiantes definen el producto (final) que dará respuesta a la pregunta.

   • Presenta una rúbrica de evaluación para enfocar el producto según los objetivos.

4. Planificación:

   • Los estudiantes detallan el plan de trabajo: tareas, responsables y calendario. Tu rol es guiar el tiempo estimado.

5. Investigación:

   • Los estudiantes buscan, contrastan y analizan la información. Tú orientas sus acciones.

6. Análisis y Síntesis:

   • Puesta en común de la información, debate y estructuración de la respuesta.

   • Recuerda: el error es una oportunidad de aprendizaje, ¡corrige y mejora!.

7. Elaboración del Producto:

   • Fase de aplicación de lo aprendido y desarrollo del producto final.

   • Fomenta la creatividad y la gestión de recursos sin altos costos para las familias.

8. Presentación del Producto:

   • Los estudiantes exponen lo aprendido.

   • Genera espacios (compañeros, comunidad educativa) para la presentación de resultados.

9. Evaluación:

   • Se implementa Autoevaluación (proceso personal), Coevaluación (diálogo grupal guiado) y Heteroevaluación (con rúbricas objetivas).

   • Concluye con la Respuesta Colectiva a la pregunta inicial, reflexionando sobre toda la experiencia.

Pilares del Éxito

Para que tu proyecto sea robusto, recuerda estos elementos clave:

• Contenidos Significativos: El proyecto debe centrarse en conocimientos y aptitudes curriculares relevantes.

• Necesidad de Saber: Comienza con un "golpe de efecto" (video, noticia) que active la curiosidad y la necesidad de investigar.

• Voz y Voto del Alumnado: Permite que los estudiantes participen activamente en la definición de tareas y productos.

¡Implementar el ABP es un gran paso hacia la innovación educativa!

ABP en tu Aula: La Ruta Rápida del Ministerio de Educación EC